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Etiony Aldarondo, Ph.D.

Dr. Etiony Aldarondo

El Dr. Etiony Aldarondo es un psicólogo clínico con más de 25 años de esperiencia en el campo de la investigación sobre la violencia doméstica y concientización sobre la misma; en servicios sobre la salud mental y colaboraciones comunitarias. Es Presidente de las Redes para las Ciencias sobre el Comportamiento y el Bienestar, que se especializa en diseñar intervenciones para la promoción de modos de vida saludables y de comunidades exitosas. Su trayectoria académica incluye puestos con el Programa de la Universidad de New Hampshire para la Investigación de la Violencia en la Familia, el Hospital Cambridge de la Facultad de Medicina de Harvard, la Clínica de Filadelfia para la Guía del Menor, el Boston College, la Universidad de Miami (UM) y la Universidad Albizu. Galardonado con numerosos reconocimientos por su excelencia en la educación y por su participación comunitaria, la experiencia profesoral del Dr. Aldarondo se concentra en el desarrollo positivo de minorías étnicas y de la juventud latina, la violencia doméstica y el ejercicio profesional de la psicología desde un lente de promoción de la justicia social. Entre sus obras publicadas se encuentran los siguientes libros: “Promoción de la Justicia Social mediante el Ejercicio Psicológico Clínico” (Routledge), “Programas para Hombres que Maltratan: Estrategias de Intervención y Prevención en una Sociedad Diversa” (Instituto para la Investigación Cívica, con Fernando Mederos, Ed.D.) y “Neurociencias, Salud y Bienestar Comunitario” (San Luis, Nueva Editorial Universitaria, con los Doctores Enrique Saforcada y Mauro Muñoz). El Dr. Aldarondo tiene un largo historial de participación con organizaciones promotoras de base y con agencias del gobierno federal. Fue el Director Ejecutivo Fundador de la Alianza Latina Nacional por la Erradicación de la Violencia Doméstica; así como Director Fundador del Centro de Investigación sobre la Comunidad y el Bienestar Educacional de la Universidad de Miami. Fue el anterior Director Ejecutivo del Consejo para la Familia Contemporánea y es miembro de las Juntas Directivas de Casa de Esperanza, el Instituto Melissa para la Prevención y el Tratamiento de la Violencia y del Centro Nacional de Recursos sobre la Violencia Doméstica. 

 

Carmen Álvarez, Ph.D.

Dra. Carmen Álvarez

Dra. Carmen Álvarez es Profesora Asistente de la Facultad de Enfermería de la Universidad John Hopkins. También trabaja como enfermera de familia y comadrona (midwife). El Programa de Investigación de la Dra. Álvarez se concentra en el papel que juegan los servicios de salud en la identificación y respuesta a las necesidades particulares de personas sobrevivientes de situaciones de violencia en la pareja y experiencias adversas en la infancia, principalmente entre latin@s inmigrantes.

 

 

 

Walter DeKeseredy, Ph.D.

Dr. Walter DeKeseredy

Walter S. DeKeseredy es Profesor de Criminología a la Universidad de Ontario, Instituto de Tecnología. Ha publicado 18 libros y más de 160 artículos en revistas científicas y capítulos en el libro sobre violencia contra mujeres y otros problemas sociales. En 2008, El Instituto sobre Violencia, Abuso y Trauma le adjudicó el Premio de Investigador de Violencia de Pareja Intima en Conmemoración de Linda Saltzman.  También se le adjudicó conjuntamente el Premio de Catedrático Distinguido en 2004 de la Sociedad Americana de Criminología (ASC por sus siglas en inglés) en la División sobre Mujeres y Delincuencia y el Premio Inaugural UOIT a la Excelencia en la Investigación de 2007. En 1995, a él se le adjudicó el Premio de Criminalista Critica del Año de la División de Criminología Critica del ASC (DCC por sus siglas en inglés) y en 2008 el DCC le adjudicó el Premio a la Trayectoria Vital.

 

Rosa Gonzalez GuardaRosa M. Gonzalez-Guarda, PhD

Dra. Rosa M. Gonzalez-Guarda

Rosa González-Guarda, PhD, MPH, RN, CPH, FAAN, es Profesora Asociada del Colegio de Enfermería de la Universidad Duke y Profesora Líder del Centro de Investigación y Enfermería de la misma universidad, para la Excelencia en las  Investigaciones sobre Salud en Poblaciones. También trabaja como Co-Directora del centro “Pilotos Esenciales” (Pilots Core) del Instituto de Ciencia Clínica para Traslados, de la Universidad Duke (Clinical Translational Science Institute). Sus investigaciones se concentran en describir las intersecciones entre los problemas de la violencia en la pareja íntima, el abuso de sustancia adictivas, el VIH y la salud mental de latin@s en los EE.UU. y en el desarrollo de intervenciones culturalmente diseñadas para abordar los mismos. González-Guarda usa un enfoque sinérgico (syndemic orientation), métodos mixtos y estrategias de participación comunitaria para abordar estas áreas de interés. Actualmente es la investigadora principal de de un estudio longitudinal financiado por el Instituto Nacional para la Salud de las Minorías y las Disparidades de Salud, de los Institutos Nacionales de Salud (1 R01 MD012249-01); el cual ayudará a identificar los efectos que el estrés y la resistencia causados por la aculturación causan pasado un tiempo a la salud biológica, conductual y la salud mental de adult@s jóvenes latin@s inmigrantes. También es actualmente la investigadora principal de un Premio de la Fundación Hillman para innovaciones emergentes que desarrollará una aplicación para teléfonos inteligentes el cual persigue prevenir la violencia en la pareja íntima entre jóvenes adult@s latin@s inmigrantes. La Dra. González-Guarda se ha dedicado a desarrollar y educar una nueva generación de enfermer@s que estén equipad@s para poder darle frente a las disparidades de salud. Fue también una de cinco enfermeras que trabajaron con el Comité del Instituto de Medicina en la producción del importante Reporte ‘Futuro de la Enfermería’ (2010); fue seleccionada por la Secretaria de Salud y Servicios Humanos para servir como miembro del Consejo Asesor Nacional por la Educación y el Ejercicio de la Enfermería (2012-2016), y ha sido la investigadora principal de varios programas para la investigación de las disparidades de salud que fomentan carreras para enfermeras de minorías marginadas y estudiantes de diferentes profesiones del campo de la salud. La Dra. Gonzalez-Guarda es ex-alumna del Programa de Becas para Minorías, de la Administración de Servicios para la Salud Mental y contra al Abuso de Sustancias Adictivas, de la Asociación Americana de Enfermer@s; del Programa para Enfermer@s Profesoras/es de la Academia, de la Fundación Robert Wood Johnson; y colega de la Academia Americana de Enfermería.

 

Lisa Goodman, Ph.D.

Dra. Lisa Goodman

Lisa A. Goodman  es una profesora en el Departamento de Consejería y Psicología Aplicada del Desarrollo en Boston College. Ella es la autora de más de 95 artículos y capítulos sobre la interacción entre las víctimas de violencia causada por la pareja íntima y las prácticas, sistemas y políticas que pretenden ayudarlas; los efectos psicológicos de la violencia causada por la pareja íntima; prácticas innovadoras de salud mental para comunidades de bajos recursos; y cómo llevar la justicia social a la terapia psicológica. Ella también ha hecho múltiples consultorías con organizaciones nacionales y de base comunitaria que trabajan con sobrevivientes, y es la cofundadora de la Colaborativo de Investigación y Evaluación del Programa de Violencia Doméstica de Massachusetts. La Dra. Goodman ha recibido varios premios nacionales por su enseñanza, asesoramiento e investigación. Su libro del 2008, en el cual es coautora con Deborah Epstein, fue publicado por la Asociación Americana de Psicólogos y se titula Escuchando a las mujeres maltratadas: un enfoque centrado en la sobreviviente para la intercesoría, salud mental y justicia  (Listening to Battered Women:  A Survivor-Centered Approach to Advocacy, Mental Health, and Justice).

 

Gabe Kuperminc, Ph.D.

Dr. Gabe Kuperminc

El Dr. Kuperminc es Profesor de Sicología y dirige el programa del doctorado en Sicología Comunitaria de la Universidad del Estado de Georgia. Él también es miembro del Programa de Sicología del Desarrollo.  Él recibió su doctorado en 1994 de la Universidad de Virginia, y completó Trabajo Posdoctoral con Beca de Investigación a Universidad Yale de 1994-1997.  Él trabaja en las áreas de ecología social y el desarrollo de adolescentes. 

El Dr. Kuperminc desempeña dos clases de investigación con el enfoque al 1) entendimiento de los procesos de resiliencia y desarrollo positivo de jóvenes durante su adolescencia; y 2) la evaluación de efectividad en los programas de prevención y fomento de salud que se basan en la comunidad.  Estos tipos de investigación frecuentemente se unen.

 


Ruben Parra-Cardona, Ph.D.

Dr. Ruben Parra-Cardona

El Dr. Parra-Cardona es un Profesor Asociado en el programa de terapia de parejas y familias a la Universidad del Estado de Michigan (MSU por sus siglas en inglés). También es Director Asociado del Consorcio de Investigación de MSU sobre Violencia de Género.  Su investigación actual se enfoca en la prevención del abuso de menores y descuido atreves de la adaptación cultural de intervenciones para padres/madres basadas en pruebas para las poblaciones Latinas. También hace investigaciones sobre la relevancia cultural de servicios para Latinas que sobreviven el maltrato y abuso tanto como para los hombres Latinos que los infieren. Actualmente es el investigador principal para un estudio de l@s padres que se mantiene de los aportes del Instituto Nacional de Salud Mental  (NIMH por sus siglas en inglés).

La experiencia clínica del Dr. Parra-Cardona ha incluido el proveer servicios a los ninos latin@s desamparad@s que participan en actividades de narcotráfico y prostitución, los niños y adult@s víctimas de abuso sexual y violencia, l@s adult@s que gozan la libertad condicional  que han sido condenad@s del narcotráfico, padres/madres latin@s, jóvenes Latin@s que están dentro del sistema de justicia, y abusadores adult@s Latin@s. 

El Dr. Parra-Cardona funge en la Mesa Directiva de un instituto líder de terapia familiar en México y América Latina (Centro de Investigación Familiar A.C; CIFAC) y es profesor clínico adjunto e investigador en un instituto líder de terapia familiar en el norte de México (Instituto Regional de Estudios de la Familia, IREFAM). Él presta apoyo a los estados de Chihuahua y Nuevo León en la implementación de programas de prevención para padres/madres y también programas de prevención de servicios para violencia contra parejas intimas (IPV por sus siglas en inglés).

 

Michael Rodriguez, Ph.D.

Dr. Michael Rodriguez

El Dr. Rodríguez es actualmente un profesor adjunto de Métodos Cuantitativos en la Educación de la Facultad de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Minnesota (desde 1999) . Él recibió su doctorado en Medidas Educativas y Métodos Cuantitativos de la Universidad Estatal de Michigan el 1999. Le han otorgado cátedra del Liderazgo Campbell en educación y desarrollo humano con un enfoque en la brecha de logros y es miembro de la Academia Universitaria de Profesores/as  Distinguid@s. Es un miembro activo del Consejo Nacional sobre las Medidas en la Educación, la Asociación Americana de Investigación Educativa, y de la junta editorial de Medidas Aplicadas en Educación (Applied Measurement in Education).  Actualmente participa en un número de comités técnicos consultivos, incluyendo el Departamento EE.UU. de Defensa, la Evaluación Nacional sobre el Progreso Educativo y la Junta Nacional de Estándares Profesionales de Enseñanza.

El Dr. Rodríguez es el receptor del Premio Albert J. Harris en el 2005 de la Asociación Internacional de Lectura por el artículo: El aumento de la lectura en las aulas de alta pobreza: la influencia de las prácticas de l@s maestr@s que animan el compromiso cognitivo del aprendizaje literario (Reading growth in high-poverty classrooms: The influence of teacher practices that encourage cognitive engagement in literacy learning).

Él enfoca su investigación en la teoría de la veracidad, escritura de datos y diseño de pruebas, evaluación de las aulas, y desarrollo juvenil. Es el coordinador principal de investigación de psicometría para el primer estudio internacional de Educación y Desarrollo de los Profesores de Matemática (TEDS-M, por sus siglas en inglés), y es un consultor de psicometría para el Ministerio de Educación de Guatemala. Su libro reciente, escrito con el colega Thomas Haladyna, fue recientemente publicado por Routledge: Desarrollo y validación de los datos en las pruebas (Developing and Validating Test Items) (2013).

 

Chiara Sabina, Ph.D.

Dra. Chiara Sabina

La Dra. Chiara Sabina es profesora asociada del Departamento de Estudios sobre las Mujeres y el Género, de la Universidad de Delaware.  Sus investigaciones se concentran en el tema de la victimización interpersonal, especialmente en la violencia en relaciones íntimas de pareja, la violencia sexual y la violencia en el noviazgo.  La Dra. Sabina emplea en el estudio de la violencia interpersonal una perspectiva con base en el contexto y en las fortalezas y las capacidades de l@s sobrevivientes; con un enfoque en grupos poco estudiados, en la influencia de las variables culturales, las respuestas de búsqueda de ayuda; y el análisis del sistema de prestación de servicios.  La Dra. Sabina ha recibido subvenciones del Programa Fulbright para el Profesorado, el Instituto Nacional de Justicia, la Comisión de Pennsylvania contra el Crimen y la Delincuencia, la organización ‘Visión de la Esperanza’ (Vision of Hope) y el Centro Nacional de Recursos sobre la Violencia Sexual; para llevar a cabo sus investigaciones sobre la victimización en la comunidad latina, las necesidades de las víctimas, la prevención de la violencia, los servicios contra la violencia doméstica y servicios culturalmente sensibles contra la agresión sexual.  La Dra. Sabina presta sus servicios como Miembro Representante (Member at Large) para la Sociedad para la Investigación Comunitaria y la Acción, División 27 de la Asociación Americana de Psicólogos/as; y es Editora Asesora Senior de la revista Psicología de la Violencia.

 

Cris Sullivan, Ph.D.

Dra. Cris Sullivan

Dra. Cris M. Sullivan es Profesora de Psicología Ecológica/Comunitaria y Directora del Consorcio de Investigaciones sobre Violencia de Género a Michigan State University (MSU).  Aparte de sus nombramientos a MSU, Cris funge como Presidenta de la Mesa para la Prevención y Tratamiento de Violencia Domestica y Sexual de Michigan y es la Asesora Senior de la Investigación al Centro Nacional de Recursos sobre Violencia Domestica.  Aparte de sus funciones en el Comité Consultivo de Investigación de la NLN, ella tiene funciones en comités Consultivos en el Centro Nacional sobre la Violencia Domestica, Trauma y Salud Mental, y el Centro de Aprendizaje y Capacitación para Lesbianas, Gays, Bisexuales, Transexual y Cuestionando (LGBTQ Capacity Learning Center). Ella ha abrogado y ha sido investigadora en el movimiento para poner fin a la violencia contra mujeres desde 1982.  Sus áreas de pericia incluyen el desarrollo y la evaluación de intervenciones comunitarias para las mujeres abusadas y sus hij@s y para evaluar los servicios para victimas.